Student World

Cermat: Didaktické testy letošních státních maturit v číslech

2012-05-18T13:25:55Z

Cermat informoval v tiskové zprávě o statistických údajích didaktických testů letošních státních maturit. Maturitu skládali žáci na 1 226 středních školách, což v meziročním srovnání znamená snížení pouze o 10 škol.

Celkem se k maturitě přihlásilo 103 100 žáků, z toho 95 300 na řádný termín a 7 800 k opravným a náhradním zkouškám. Proti minulému ročníku se přihlásilo o 4 900 více studentů, avšak k řádnému termínu počet klesl o necelé 3 000. K největšímu poklesu došlo u nástavbového studia (o 13,6 %), ale tento rozdíl doplnili loňští maturanti, kteří letos zkoušku opakovali.

Maturanti se přihlásili k 201 800 zkouškám. 199 300 zkoušek bylo povinných, 2 500 zkoušek nepovinných a pouhá 4 % zkoušek byla ve vyšší úrovni obtížnosti. 10 % z celkového počtu přihlášených maturantů se testů nezúčastnilo. Hlavní příčinou bylo neukončené studium, kvůli kterému nebyli maturanti ke zkoušce připuštěni.

(Ne)úspěšnost u didaktických testů

Ze 199 300 přihlášených povinných zkoušek konali žáci 178 400, takže se zkoušky nezúčastnil každý desátý žák. Úspěšně složilo zkoušku 167 400, zbylých 11 000 bylo neúspěšných.

Základní úroveň obtížnosti didaktického testu z matematiky psalo o 15,4 % více žáků. O důvodech, které vedly ke zvýšenému zájmu, jsme vás již dříve informovali v našem článku. Výraznou měrou se na navýšení podíleli repetenti z loňského roku. I přes očekávaný nárůst se neúspěšnost zvýšila jen o 4,2 procentního bodu na 19,6 %. Z hlediska studovaných oborů byla neúspěšnost u gymnázií, lyceí a technických oborů SOŠ v rozpětí 1,8 – 7,7 %, u absolventů netechnických oborů nástavbového studia a netechnických oborů SOU přesáhla 40 %.

V článku z tohoto týdne jsme vám přinesli informaci, že vyšší úroveň didaktického testu z matematiky nedopadla podle katastrofálních scénářů, neboť byly výsledky kvůli zjištěné meziroční nesrovnalosti harmonizovány. Celková neúspěšnost tak dosáhla 2,8 %.

U didaktických testů z českého jazyka a literatury v základní úrovni obtížnosti meziroční neúspěšnost dokonce klesla z 2,8 na 1,1 %. Školám se zřejmě podařilo zaměřit se na ověřované dovednosti v rámci testu, takže své studenty připravily o poznání lépe. Vyšší úroveň zůstala shodně na 0,1 %.

Základní úroveň testu z anglického jazyka nesložila 4,3 % z celkového počtu 38 900 žáků. Neúspěšnost vzrostla zejména kvůli repetentům z roku 2011. U vyšší úrovně neuspěly 0,3 %. Němčinu v základní úrovni nesložilo stejně jako vloni více než 12 % maturantů. Ve vyšší úrovni pak 0,7 %.

Zdroj: Novamaturita.cz

Vláda rozhodla – zápisné se od příštího roku dotkne všech vysokoškoláků

2012-05-17T11:59:35Z

Podle návrhu vlády budou od příštiho roku platit všichni posluchači veřejných VŠ zápisné. Zatím není jasné, zda se stihne zákon připravit již na zápis od příštího akademického nebo až kalendářního roku. Přesto vyvolalo rozhodnutí vášnivé reakce a pochyby nejen na straně samotných studentů.

Zamýšlená suma 2 500 až 3000 korun za semestr rozhněvala již nyní celou řadu studentů. Lidé samozřejmě chápou nevyhnutelnou situaci, kdy reforma vysokého školství a zvýšení úrovně jeho kvality musí být dříve či později provedena. O to se ale v tomto případě nejedná.

Otázka vyvstává nad dopadem samotného zápisného. Týkat se má kromě nových prváků i stávajících studentů, takže se jim během studia změní retroaktivně zákonem zaručené podmínky. Podle předsedy Studentské komory rady VŠ Miroslava Jašurky, pro kterého je změna podmínek v průběhu studia nepřijatelná, není snad taková změna ani ústavně proveditelná.

Nový ministr školství Petr Fiala ve svém vyjádření sdělil, že tato částka nevyjadřuje náklady na studium nebo něco podobného. Jak informoval server Novinky.cz, rektoři samozřejmě navýšení příjmů univerzit kvůli neustálému snižování rozpočtu schvalují. Přesto budou důsledky pro spoustu studentů velkým problémem. Je totiž nezbytné nazírat na zápisné i jako na možnou selekci studentů a uchazečů ze sociálně slabších rodin. Přestože studenti na veřejných VŠ za studium neplatí, musí měsíčně vynakládat značné finanční prostředky na život se studiem spojeným, a to při rostoucí ceně počínaje potravinami a konče kolejním ubytováním vzbuzuje obavy o možnostech pokračování ve studiu.

Samotný fakt by byl možná přijat pozitivněji, pokud by byly jasně stanoveny účely, ke kterým budou peníze vybrané na zápisném využity. Podle dosavadních informací však stát sníží dotace na provoz VŠ a zápisné má být jakousi záplatou a zdrojem na jejich provoz.

Je to však dostatečným ospravedlněním? V očích studentů není z převážné většiny zápisné pozitivem, protože se žádným způsobem nezmění úroveň kvality výuky a kromě odpadnutí těch, jež si studium nebudou moci dále dovolit, zůstane stále velké množství tzv. černých duší (studenti, kteří jsou na škole zapsáni a využívají studentských výhod, ale ve skutečnosti nestudují a mnohdy úmyslně prodlužují studium i několik let).

Vzhledem k legislativní náročnosti celé přípravy není příliš pravděpodobné, že by se celý proces schválení zákona stihl do začátku června. Tou dobu totiž už na některých školách proběhne zápis, s nímž by platba zápisného měla být údajně spojena. Podle vyjádření profesora Masarykovy univerzity Jiřího Zlatušky je představa, že by vstoupilo zápisné v platnost uprostřed akademického roku, tedy v lednu, postavená na hlavu. V tuto chvíli tedy nezbývá, než počkat na výsledek průběhu vládních jednání.

Zdroj: Novinky.cz

Cermat zveřejnil přesná zadání letošních maturitních testů, školy již obdržely výsledky

2012-05-17T08:00:00Z

Cermat zveřejnil 16. května 2012 přesná zadání letošních didaktických testů státní maturity spolu s nahrávkami poslechových oddílů, videí ve znakovém jazyce, i polskou mutaci. Složení testových úloh a jejich tématiku určuje katalog požadavků ke zkoušce, který byl schválen v roce 2008.

Validační komise po kontrole celkového počtu 1 254 úloh určila více variant řešení u 10 úloh. Testy si můžete prohlédnout na stránkách Novamaturita.cz.

Školy znají výsledky svých žáků u didaktických testů

Ředitelé škol, jež mají jako jediní pravomoc sdělovat výsledky žákům, zpřístupnili 16. května 2012 podle zákona svým studentům výsledky didaktického testu. Písemné práce z českého jazyka a literatury a cizích jazyků zpřístupní Cermat v závislosti na časovém harmonogramu maturit jednotlivých škol. V každém případě však do tří dnů po ukončení ústní části státních maturit. Ředitelé škol poté musí oznámit výsledky žákům do tří následujících pracovních dnů.

Pokud bude mít maturant jakékoliv pochybnosti o výsledku maturitní zkoušky, může podat žádost o přezkoumání do pěti dnů od obdržení výpisu výsledků didaktických testů. Žádost je nutné podat doporučeně na ministerstvo školství (adresa: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy, Karmelitská 7, 118 12 Praha 1), které ji vyhodnotí a žákovi do 30 dnů sdělí výsledek.

Statistiky o úspěšnosti didaktických testů státních maturit v jednotlivých předmětech zatím uveřejněny nebyly. Přesto jsme vás již v našem článku informovali o výsledcích vyšší úrovně obtížnosti z matematiky.

Zdroj: Novamaturita.cz